TUDO MUDA SEMPRE!A VIDA É DINÂMICA!QUEM NÃO QUER MUDAR E QUER CONTINUAR NO SEU MUNDINHO ACHANDO QUE É O CENTRO DO UNIVERSO!LEDO ENGANO!FIQUE AÍ ENTÃO!LAMENTÁVEL!!!

A problematização fora estabelecida sobre o como a supervisão deve contribuir para o fortalecimento e para o fazer acontecer do processo educativo. Toma-se como hipótese a possível necessidade da supervisão pedagógica ser redirecionada, reconstruída e reestruturada. O objetivo geral deste estudo é identificar a efetividade e a eficácia da supervisão pedagógica no suporte teórico-prático da gestão e das ações educativas, bem como, verificar o nível de co-responsabilidade da supervisão pedagógica pela articulação da gestão e das ações educativas e se a ação da supervisão pedagógica é restrita apenas ao aspecto pedagógico.
OBS.: OS RESULTADOS OBTIDOS COM ESTE ESTUDO/PESQUISA APONTARAM A URGENTE NECESSIDADE DE REESTRUTURAR/MODIFICAR/REDIMENSIONAR A ATUAÇÃO DA SUPERVISÃO DENTRO DA DRE...O QUE JÁ NÃO TEM EFETIVIDADE PERANTE ÀS UNIDADES ESCOLARES DA JURISDIÇÃO PESQUISADA...Silvania Bucar

O SERVIÇO DE SUPERVISÃO PEDAGÓGICA COMO ELO DE FORTALECIMENTO DO TRABALHO DE GESTÃO DAS UNIDADES ESCOLARES DA DRE DE MIRACEMA DO TOCANTINS REFERENTE AO PRIMEIRO SEMESTRE 2011

RELACIONAMENTOS:FAMILIAR,AMOROSO,AMIZADE,TRABALHO,VIZINHOS,SOCIEDADE,COLEGAS,E TODOS OS DEMAIS...

PARA MIM TRÊS "BASES" SÃO INDISPENSÁVEIS PARA MANTER-ME NAS DIVERSAS RELAÇÕES "HUMANAS": CONFIANÇA, RESPEITO E ADMIRAÇÃO!!!
SEM PELO MENOS UMA DAS TRÊS, FICA E/OU TORNA-SE INSUSTENTÁVEL MANTER-ME NAS RELAÇÕES!

A ESCOLA DO MUNDO(A MAIS IMPORTANTE PARA MIM)ENSINOU-ME SER ASSIM.
Silvana Bucar

PENSAR!E PENSAR MUITO!

EVITAI O RESSENTIMENTO E O MELINDRE, A MALEDICÊNCIA E A INVEJA, PORQUE TODOS ELES CORROMPEM O CORAÇÃO E ENTORPECEM O DISCERNIMENTO, EMBRIAGANDO O SER COM OS TÓXICOS DO EGOÍSMO EXACERBADO. SEDE AFÁVEIS, GERANDO SIMPATIA SEM AFETAÇÃO E TERNURA SEM PIEGUISMO ONDE QUER QUE VOS ENCONTREIS.PAZ PARA TODOS!

A DECADÊNCIA DE UM POVO TEM INÍCIO NA DEGRADAÇÃO DO SEU GOVERNO, DAS SUAS AUTORIDADES.